05 May
05May




CLASE  Nº1

TOPIC : Dirección de grupo  

GOAL  Conocer  y percibir sentimientos frente  a la situaciòn  de aislamiento

Conversatorio 

se inicia  escuchando a cada uno de los estudiantes frente lo que cada uno esta viviendo en casa sobre el confinamiento  se hace invitación  al cuidado y preservaciòn  de la vida .

se toma el tema  del dia de la madre  para trabajar  partiendo del  cuento ( Choco  busca  mamà)




para finalizar  se realiza tarjeta  del día  de la madre 


Feliz día de la Madre, que Dios  te bendiga

                                                                   te  llene de felicidad  hoy y  siempre

 

CLASE Nº2

FECHA  05/13 / 2020

TOPIC  Cambios  Físicos  y  emocionales 

GOAL  identificar  el concepto  sexualidad 

CONVERSATORIO 

¿Sabes qué es sexualidad?

¿Tus padres te han hablado de este tema?

¿Crees que el tema de sexualidad tiene que ver con las diferencias físicas entre hombres y mujeres?

El ser humano tiene diferentes etapas de desarrollo. ¿Ustedes en qué etapa creen que están?

Cuando en tu casa te dicen que ya no eres un niño pequeño, ¿qué te hace pensar que te encuentras en la etapa de la pubertad?

¿Qué cambios has percibido en ti durante esta etapa de desarrollo?

¿Has notado algún cambio en tu estado de ánimo?

¿Crees que has asumido con respeto tu nueva etapa de desarrollo?

¿Te ha sido fácil aceptar estos cambios en ti mismo(a)?


Actividad

Dibuja y escribe   según lo explicado   los cambios fisicos que crees que van a ocurrir en la etapa  de la pubertad


CLASE Nº3

FECHA  05/20/ 2020

TOPIC : AFROCOLOMBIANIDAD

GOAL : Identificar   las   raíces,  herencia  y legado de los afrodescendientes en la historia


DEFINE  LOS SIGUIENTES    CONCEPTOS  EN TU CUADERNO 


CULTURA                      RAZA                      COSTUMBRES 

 

OBSERVAR LOS SIGUIENTES VÍDEOS “Afrocolombianidad” https://www.youtube.com/watch?v=YNMNWT_h5Nw


y “La Herencia Africana en América ” https://www.youtube.com/watch?v=1ApMBrMjhlI&feature=youtu.be

¿Cómo reconozco mi multiculturalidad?

¿Qué herencia africana reconozco en mí?

Construir un cuento en el que se involucre a todos los seres humanos, de todas las razas, entre unos y otros, como amigos y el cuento debe tener un final feliz

En compañía de sus familiares vamos a enviar un mensaje sobre la importancia y legado de la afrocolombianidad. Por medio de la creación de una cartelera utilizando todos los recursos que tengan en casa y siendo muy creativos a través de dibujos y frases reflexivas que inviten a los vecinos a respetar y reconocer que somos un país multiétnico y pluricultural. La cartelera debe adornar una ventana de sus casas el próximo 21 de Mayo en conmemoración del                día          de la AFROCOLOMBIANIDAD.

CLASE Nº4

FECHA  05/27/ 2020

TOPIC : Cátedra  de PAZ

GOAL : Socializar con los niños sobre la importancia de la paz y como a partir de ella se genera reflexión, dialogo y a la acción decisiva para formar cada vez un mejor país para vivir


ORACIÓN POR LA PAZ

Señor Jesús, tú eres nuestra paz, mira nuestra patria

dañada por la violencia y dispersa por el miedo

y la inseguridad.

Consuela el dolor de quienes sufren. Da acierto a las

decisiones de quienes nos gobiernan. Toca el corazón

de quienes olvidan que somos hermanos y provocan

sufrimiento y muerte. Dales el don de la conversión

Protege a las familias, a nuestros niños, adolescentes y

jóvenes, a nuestros pueblos y comunidades

Que como discípulos misioneros tuyos, ciudadanos

responsables, sepamos ser promotores de justicia y de

paz, para que en ti, nuestro pueblo tenga vida digna.

Amén.


proyección  y socializaciòn  del vídeo. https://youtu.be/M6kHNFDe_4E

Y tu, ¿qué puedes hacer por la paz?

Contemos un cuento...

Una paz casi imposible

Gigantes y dragones eran enemigos desde siempre. Pero habían aprendido mucho. Ya no eran tan tontos de montar guerras con terribles batallas en las que morían miles de ellos. Ahora lo arreglaban cada año jugando partidas de bolos. Un gigante contra un dragón. Quien perdía se convertía en esclavo del ganador. Si un dragón ganaba tendría un musculoso gigante para todas las tareas pesadas. Si lo hacía el gigante, tendría vuelos y fuego gratis para todo un año.

Así habían evitado las muertes, pero cada vez se odiaban más. Cada año los ganadores eran más crueles con los perdedores, para vengarse por las veces que habían perdido. Llegó un momento en que ya no querían ganar su partida de bolos. Lo que querían era no perderla.

Y el que más miedo tenía era el gigante Yonk, el mejor jugador de bolos. Nunca había perdido. Muchos dragones habían sido sus esclavos, y se morían de ganas por verle perder y poder vengarse. Por eso Yonk tenía tanto miedo de perder. Especialmente desde la partida del último año, cuando falló la primera tirada de su vida. Y decidió cambiar algo.

Al año siguiente volvió a ganar. Cuando llegó a su casa con su dragón esclavo este esperaba el peor de los tratos, pero Yonk le hizo una propuesta muy diferente.

- Este año no serás mi esclavo. Solo jugaremos a los bolos y te enseñaré todos mis secretos. Pero debes prometerme una cosa: cuando ganes tu partida el año que viene, no maltratarás a tu gigante. Harás lo mismo que estoy haciendo yo contigo.

El dragón aceptó encantado. Yonk cumplió su promesa: pasó el año sin volar ni calentarse. También cumplió el dragón, y desde entonces ambos hicieron lo mismo cada año. La idea de Yonk se extendió tanto que en unos pocos años ya eran muchos los gigantes y dragones que se pasaban el día jugando a los bolos, olvidándose de las luchas y los malos tratos, tratándose más como compañeros de juegos que como enemigos.

Mucho tiempo después Yonk perdió su primera partida. Pero para entonces ya no tenía miedo de perder, porque había sido él quien, renunciando a esclavizar a sus dragones, había terminado con su odio, sembrando la primera semilla de aquella paz casi imposible entre gigantes y dragones.

Autor: Pedro Pablo Sacristán. Cuentopía

Qué opinas de los gigantes y los dragones?

¿Qué enseñanza te da el cuento?

¿Qué es para tí la PAZ?

CANCIÓN: 

UNA RECETA DE PAZ (Unai Quirós)          https://youtu.be/iY5ZSQPclco

realiza dibujo   de la canción 


CLASE Nº5

FECHA  06/3/ 2020

TOPIC : Hábitos   de comportamiento  en los encuentros  virtuales

GOAL  : Recordar y afianzar  los hábitos  de comportamiento  en los encuentros virtuales 

1.se  realiza  conversatorio donde se tienen en cuenta algunas reglas de comportamiento 

  1. Recuerda que te comunicas y relacionas con personas. No hagas a otros lo que no te gusta que te hagan a ti.
  2. Compórtate en Internet igual que lo haces en tu vida real.
  3. Muestra tu lado bueno en tus conversaciones .
  4. Comparte conocimiento es útil y relevante, participa activamente  
  5. has uso del chat solo si es necesario 
  6. pide la palabra de manera oportuna
  7. espera que el docente haga el cierre de la clase para poder ausentarnos 

2. se   realiza lectura

Había una vez un hombre muy rico que habitaba un gran castillo, siempre se preocupaba por sus vecinos por   protegerlos, ayudarlos y mejorar su condición. Plantaba árboles, hacía obras de importancia, organizaba y pagaba fiestas populares. Junto al árbol de navidad que preparaba para sus hijos, siempre hacía colocar otros con regalos para los niños de la vecindad.

Pero aquella pobre gente no amaba el trabajo, y esto les hacía ser esclavos de la misería.

    Un día el dueño del castillo se levantó muy temprano, colocó una gran piedra en el camino de la aldea y se escondió cerca del lugar para ver lo que ocurría al pasar la gente.

    Poco después pasó por allí un hombre con una vaca. Gruñó al ver la piedra, pero no la tocó. Prefirió dar un rodeo y siguió después su camino. Pasó otro hombre tras el primero e hizo lo mismo. Después siguieron otros y otros. Todos mostraban disgusto al ver el obstáculo. Algunos tropezaban con él, pero ninguno la removía.

    Por fin, cerca ya del anochecer, pasó por allí un muchacho, hijo del molinero. Era trabajador y estaba cansado a causa de las faenas de todo el día.

    Al ver la piedra, dijo para sí:

    La noche va a ser oscura y algún vecino se va a lastimar contra esta piedra. Mejor la retiro de aquí.

    Y en seguida empezó a trabajar para quitarla. Pesaba mucho; pero el muchacho empujó, jaló y se las ingenió para irla rodando hasta que logró retirarla de en medio. Entonces vio con sorpresa que debajo de la gran piedra había un saco lleno de monedas de oro. Dentro del saco, había un letrero que decía. "Este oro es para el que quite la piedra"

    El muchacho se fue contentísimo con su tesoro. El hombre rico volvió también a su castillo, gozoso de haber encontrado un hombre de provecho que no huía de los trabajos difíciles y pronto lo contrato  para que le ayudara en su castillo.

Anónimo  

Esta historia nos hace reflexionar sobre la importancia de afrontar los obstáculos que la vida nos pone delante.

Esquivar los problemas, buscar «culpables» o simplemente quejarnos no solucionará nada, y la «roca» seguirá estando allí. Afrontar los obstáculos, actuar, esforzarse.. es lo que nos hará crecer como persona.

 

Mover las «rocas» seguramente implicará esfuerzo, sufrimiento, capacidad de análisis, constancia ..y todo ello nos hará más fuertes y sabios. Superar los obstáculos nos hace mejorar nuestra condición, crecer, evolucionar.

 

FECHA  06 /10/2020

TOPIC: MI CUERPO TERRITORIO ÍNTIMO

 GOAL: Identifica situaciones que lo exponen al peligro con respecto al abuso por parte de los adultos.


¿Has hablado con tus padres sobre cómo cuidar y respetar mi cuerpo?

¿Qué   es  abuso  sexual ¿

Mi Cuerpo - Fundación PAS   https://www.youtube.com/watch?v=_LFHbBnfEg4 

"IVÁN ES UN SUPER HÉROE". CUENTO PARA LA PREVENCIÓN DEL ABUSO SEXUAL IFANTIL. FUNDACIÓN RENASER https://www.youtube.com/watch?v=3o3JoJJf9XQ .

¿De qué manera cuidas y respetas tu cuerpo?

¿Qué consejo le darías a un amigo o compañero si estuviera siendo abusado sexualmente?


 


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